Nasce l'Emporio Sociale a Largo Veratti

 

L'associazione Cuore Sociale, attiva da diversi anni sul territorio dell'VIII Municipio si è resa promotrice di un'iniziativa di importante rilevanza sociale di aiuto nei confronti degli abitanti del territorio: l'Emporio Sociale "Fai da Noi"!

L'intento dell'associazione si esplicita tramite l'aiuto verso tutti coloro che, per le ragioni più svariate, abbiano difficoltà nello svolgere normali attività di varia natura. Già durante il lock-down da Covid-19 aveva organizzato diverse distribuzioni alimentari per quelle famiglie messe in difficoltà a causa dell'inedito confinamento.

Ora, (anzi, ad onor del vero l'inaugurazione c'è stata il 26 novembre u.s.) ha costituito il primo Emporio sociale del nostro Municipio: l'Emporio "Fai da Noi" in collaborazione con Leroy Merlin di Fiumicino, l'VIII Municipio e l'ASL Roma 2.

Ma in cosa consiste l'Emporio Sociale? Molte persone potrebbero avere bisogno di svolgere piccoli lavori casalinghi di manutenzione o ristrutturazioni che, in condizioni di difficoltà economica o scarsa capacità manuale, potrebbero essere difficili se non impossibili da realizzare. Cuore Sociale ha messo a disposizione i suoi locali in Largo Veratti 32 e creato la sinergia con Leroy Merlin, l'ASL Roma 2 e l'VIII Municipio per rendere operativo l'emporio.

Dicevamo che Cuore Sociale ha messo a disposizione i locali, il Centro Diurno dell'ASL Roma 2 ha fornito i volontari che svolgeranno i lavori mentre gli attrezzi sono stati donati da Leroy Merlin di Fiumicino. E proprio nella giornata di venerdi abbiamo ricevuto i delegati della multinazionali francese che hanno preso visione dell'avanzamento del progetto. 

Il ruolo di Leroy Merlin è centrale data la sua vocazione di vicinanza e connessione con il tessuto sociale territoriale: non solo negozio ma ma comunità di lavoro. Passione e connessione quindi, che rendono Leroy Merlin un laboratorio sociale che travalica la vocazione commerciale.

Abbiamo anche ricevuto la visita del Presidente dell'VIII Municipio Amedeo Ciaccheri, da sempre vicino alle realtà sociali del territorio che con il patrocinio del Municipio ha suggellato l'intera iniziativa.

Abbiamo poi approfittato della presenza degli ospiti francesi per mostrargli la nostra bella piazza, fresca di ristrutturazione a cui si sono aggiunti dei grandi murales dedicati alle grandi donne della scienza troppo spesso dimenticate dalla toponomastica cittadina.

Ovviamente non poteva mancare una passeggiata nel vicino Parco Veratti/Gino Strada, fiore all'occhiello delle iniziative territoriali di Cuore Sociale.

E ultimi ma non ultimi gli Orti Urbani di Largo Veratti!

In conclusione, l'Emporio Sociale vuole proporsi come un modello di esperimento sociale dove convergono sinergicamente istituzioni, aziende e associazioni territoriali che svolgono una funzione di aiuto sociale. Con l'Emporio Sociale "Fai da Noi" Cuore Sociale ha chiuso un cerchio.

L'Unione fa la Forza! Grazie a tutti!

Learning Bubbles: Si Avvicina la Fine dell'Esperimento

 

Stiamo salutando il 2022 che sta volgendo al termine, è quindi il periodo ideale per fare il punto sulla nostra più recente iniziativa di partenariato: le Learning Bubbles. Ne abbiamo già parlato QUI.

Il progetto, finanziato da fondi europei, avrà la sua scadenza naturale il 23 febbraio 2023 ed ha finora coinvolto 36 alunni di due scuole superiori ad indirizzo socio-sanitario. Negli ultimi mesi gli studenti hanno svolto l'attività didattica in un ambiente alternativo rispetto alle tradizionali aule scolastiche: le cupole chiamate Learning Bubbles che ormai sono diventate parte integrante del Parco Veratti/Gino Strada e degli Orti Urbani di Largo Veratti. Dentro le cupole, a disposizione degli studenti, computer e tablet per svolgere la propria attività di studio.

Naturalmente la vicinanza con gli Orti Urbani di Largo Veratti ha reso possibile l'interazione degli studenti con gli Ortisti, con frequenti visite agli Orti e lezioni di agricoltura biologica. Quindi: ambiente di studio alternativo, tecnologico ma allo stesso tempo all'aria aperta, nozioni di un mondo sconosciuto alle nuove generazioni e conseguente scambio di esperienze intergenerazionali. Questi sono i risultati positivi più lampanti del Progetto Learning Bubbles.

In una mattina primaverile poco prima del Natale ci siamo incontrati con Andrea Messori, Presidente di Replay Network e Amedeo Ciaccheri, Presidente del VIII Municipio i quali hanno ascoltato con molto interesse le esperienze degli studenti e gli insegnanti coinvolti nel progetto. 

Gli studenti, andando oltre il normale apprendimento didattico, hanno voluto lasciare un segno tangibile della loro esperienza presso gli Orti realizzando numerose decorazioni, cartelli segnaposto e alcune fioriere in legno per dare il loro contributo all'Area Accoglienza. Contributo colorato che è stato molto apprezzato dagli Ortisti perchè rientra in pieno nello spirito degli Orti: Comunità di intenti e lavoro individuale per il bene comune.

Ma cosa ne sarà di questo progetto ora che sta arrivando alla sua fine? Una volta terminato il progetto, verrà stilata una Analisi dell'Impatto di questo modo di fare didattica a cura dell'Università UC LEUVEN-LIMBURG (BE) con il suo dipartimento di Psicologia e Scienze dell’Educazione, dopodichè possiamo sperare che i risultati possano invogliare le istituzioni europee e/o locali a destinare ulteriori stanziamenti per sviluppare il progetto allargando il bacino di utenza ad una maggiore platea di studenti.

Per saperne di più:

Progetto Learning Bubbles Replay Network

e

Pistes-Solidaires (Francia) organizzazioni impegnate sull’educazione non formale di giovani e adulti

SOCIAL FARMS AND GARDENS (UK) - rete britannica degli orti comunitari

ISS PIAGET-DIAZ (IT), INSTITUT JEAN ERRECART (FR) e GLOVERSPIECE SCHOOL (UK) - istituti scolastici

e l’università UC LEUVEN-LIMBURG (BE) con il suo dipartimento di Psicologia e Scienze dell’Educazione

La Banca del Tempo

C'è una nuova iniziativa del Municipio VIII che merita attenzione: la Banca del Tempo!

Di cosa si tratta? Tutti noi potremmo avere bisogno di aiuto per i motivi più disparati: piccole riparazioni in casa, capire come usare un Personal Computer o uno Smartphone, fare un corso di lingue, portare a spasso il cane se si è impossibilitati a farlo e mille altre incombenze quotidiane. Allo stesso tempo abbiamo anche delle abilità che potremmo mettere a disposizione degli altri, perchè la nostra più grande ricchezza è il tempo e quindi può diventare una sorta di moneta di scambio.

La Banca del Tempo si prefigge di far incontrare la domanda e l'offerta di tempo per una grande quantità di cose da fare. Il meccanismo è molto semplice: si dona tempo per ottenere tempo attraverso un sistema di Cronocrediti che possono essere scambiati tra gli utenti. Con un'ora di servizio prestato si ottiene un Cronocredito che può essere speso per ricevere a propria volta un servizio di cui si ha bisogno.

Per usufruire di questi servizi è sufficiente registrarsi sul sito www.8tempo.it dove si possono trovare tutte le informazioni. La Banca del Tempo è una delle tante iniziative del Replay Network.

Le Learning Bubbles "invadono" il Parco Veratti

Sono atterrati gli alieni? Il cambiamento climatico ha provocato la migrazione degli esquimesi verso latitudini più temperate? Qualcuno sta sperimentando un nuovo modello abitativo?

Niente di tutto questo. Dopo la pandemia, la guerra e la crisi economico/energetica che ne è derivata, ormai non ci sorprende più nulla, quindi nessuno si è meravigliato se da qualche giorno sono apparsi al Parco Veratti/Gino strada degli strani igloo: le Learning Bubbles!

Cosa sono le Learning Bubbles? (o se preferite le bolle di apprendimento ma suona meglio l'anglicismo, l'Accademia della Crusca se ne farà una ragione)

Sono delle strutture destinate allo studio degli allievi di ogni classe e grado dove potranno svolgere le loro attività didattiche in un ambiente protetto ma immerso nella natura, Le cupole geodetiche hanno un diametro interno di 4 metri, mentre l’altezza nel punto massimo è di 2,5 metri. La parte alta della copertura è ombreggiante, mentre il resto è trasparente. La struttura, in acciaio zincato, è in grado di resistere a venti fino a 160 km/h e di sopportare anche la caduta di rami di alberi. Si tratta a tutti gli effetti di una struttura amovibile appoggiata a terra. L’ancoraggio a terra ne aumenta ulteriormente la robustezza certificata dal produttore. Sono state costruite su misura per accogliere fino a 2 tavoli pieghevoli e sedie leggere da potere riporre ad ogni fine intervento. Le bubbles saranno equipaggiate con tablets, connessi alla rete internet tramite scheda, dotati di tastiera, penna grafica e cuffie wireless isolanti, per agevolare il lavoro in connessione con la scuola.

Insomma un ambiente di studio innovativo per rendere le fatiche scolastiche più lievi agli studenti e allo stesso tempo una buona opportunità per avvicinarli alla filosofia agricola degli Orti Urbani. Infatti sono molti gli Ortisti che si sono messi a disposizione per creare un percorso didattico che spieghi a studenti e alunni le piante e le tecniche di coltivazione.

Non staremo a rimarcare per l'ennesima volta i vantaggi formativi dell'attività di studio della natura e della  didattica all'aria aperta, nonchè le prerogative in ambito inclusivo e sociale di questi nuovi metodi integrativi dello studio tradizionale.

Il progetto Learning Bobbles è stato reso possibile grazie alla collaborazione tra Replay Network, Cuore Sociale, Erasmus+ e, naturalmente, gli Orti Urbani di Largo Veratti.